Chander S., Arora C. Digital learning for mixed-ability classrooms: psycho-diagnostic challenges and educational psychology perspectives
  • эпизод от 15 сентября 2025
  • 58 прослушиваний

Chander S., Arora C. Digital learning for mixed-ability classrooms: psycho-diagnostic challenges and educational psychology perspectives

Chander S., Arora C. talks about the research "Digital learning for mixed-ability classrooms: psycho-diagnostic challenges and educational psychology perspectives".

Read the article in the journal "Cultural-Historical Psychology" 2025 # 3.

Комментарии

0
Чтобы оставить комментарий, войдите или зарегистрируйтесь.

Пока никто не комментировал. Будьте первым.